为推进“五育”并举，进一步贯彻落实“双减”政策，岳王学校小学部依据新课程方案和新课标要求，创新设计了指向核心素养的、多元化、开放性的假期作业，引导学生关注自我、关注社会，培养创新思维、创新能力，为成长蓄能。

        长假结束，老师们收集了同学们的优秀创意作品，由教务处组织，教研组长分学科、按年级进行评比。评比后的优秀作品分门别类，在小学部活动展示区布展，吸引孩子们前来观赏，构成了校园里一道别样的风景线。

        不光是创意作业，在日常学习生活中，也有许多质量高、书写美的优秀作业。10月27日中午，经教务处组织，每班语数英主要学科各选一定数量优秀作业在学校草坪展览。随后，孩子们以班级为单位，在班主任的带领下来到草坪观赏优秀作业。孩子们认真观看，对于这些展出佳作，情不自禁地竖起了大拇指！

        创意作业设计，因孩子们的用心而变得精彩纷呈，因投入到实践而变得轻松愉悦，有效落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，培养学生的多元思维能力，真正做到“减负不减质”。