为全面总结学期教育教学成果,精准定位发展短板,科学规划改进路径,1月6日,太仓市教师发展中心彭怡主任及孟初薇老师来到岳王学校小学部,开展期末教学工作专项指导。
反馈会上,彭主任与孟老师结合调研数据,反馈了学校教育教学质量的整体情况,并针对现存问题,指出接下来的教学重点——提升四至六年级学生的学业水平,为学校新学期发展锚定方向。
在指导环节,彭主任立足学科本质与发展需求,围绕语文、数学、英语三大学科提出差异化提升路径,并从顶层设计到实践落地为学校提供系统性建议。她强调,学校需框架引领、明确方向、深耕教研、活动赋能,切实提升学生核心素养。
在学科专项指导环节,孟初薇老师携四年级期末学业质量监测数据报告,与四年级数学组展开了一场“以数析教、以据促学”的深度研讨。通过对学生答题正确率、思维路径、典型错例的精细化分析,孟老师帮助教师团队精准定位教学短板,并共同制定出改进方案。
周国强校长在总结中表示:“专家组的反馈既是一面镜子,更是一盏明灯。”此次指导活动不仅为学校期末总结画上圆满句号,更为新一年发展注入强劲动力。未来,岳王学校小学部将以问题导向破局,以创新驱动发展,全力提升学业水平质量。




