2023年10月30日，综合组于二楼会议室开展了第5次教研活动——读书心得交流。本次活动分为两个环节。

        首先，老师们全体理论学习阅读燃荻，并且进行了读后感交流。其中徐汪彬老师认为，跨学科学习要求教师像教学评估专家一样思考来评估学生的学习效果，其中包含三个基本问题1）哪些证据证明目标已经实现？2）学生学习的表现中的哪些特征可以用来确定教学目标达到的程度？3）所提出的证据能否准确地推断出学生的掌握程度。

        夏频频老师阅读了跨学科主题学习后分享：1）在语文课堂教学中渗透心理教育。2）心理教育服务于数学课堂教学。3）综合学科、心理教育相辅相成。要做到心育和智育合成长。

        最后，老师们针对《师能：怎样写各类教育文稿》又纷纷发表自己的读书心得