(品牌建设)构建生长课堂2023-2024学年第一学期小学数学组第三次教研活动 ——纪星雨教研课及研讨

作者: 时间:2023-10-18 点击数:

        2023年10月17日下午,岳王学校小学部数学组全体在一(3)班教室进行第三次教研组活动,会议由教研组长杨静瑜主持。

        纪星雨老师执教小学数学一年级上册《认识图形》一课,先出示一个装有图形的袋子,让学生摸一摸并展示说说主要特征,感知图形的基本特征。再用绘本故事引出,进一步感知各个立体图形的特征,相同点和不同点,将数学融入生活,培养探究意识。最后设计游戏环节,激发学生解决问题的兴趣,并在游戏中继续巩固各个图形的基本特征。

        课后,岳王学校小学部数学组全体成员集中2楼会议室,对纪老师这堂课进行研讨。

        首先纪老师谈了自己对这节课的设计想法和上课感受,说了今天课堂上出现的一些小问题。接着,各位老师也谈了自己的看法和建议。

        徐英老师:设计层层递进,建议描述图形特征的时候,渗透以后的知识点,有序的数几个面,几个角,几条棱。长方体和正方体对比,圆柱和球对比,更容易对比和记忆。

        杨静瑜老师:设计绘本故事有吸引力,但是只有一个环节,可以设计贯穿整节课,嫌疑人从正方体——长方体——圆柱,圆柱的正视图不是这节课的知识点,可以设计成特殊的长方体,这个是一个重难点。

        钱君智老师:信息技术手段运用灵活、丰富,学生学习浓度高,最后设计的游戏学生积极回答。

        最后,由教研组长进行总结,本次半天的活动,充实而丰富,参与活动的老师都收获良多。


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