2024年3月11日下午，岳王学校小学部数学组全体在一（2）班教室进行第二次教研组活动，会议由教研组长杨静瑜主持。

        周梦迪老师执教小学数学一年级上册《数数、数的含义》一课，从复习20以内数的组成复习，展开教学，激发学生的旧知，学生经历用小棒数数的过程，加强100以内数的组成，多次组织学生数数，体会数是数出来的，让他们对数数和数的含义有了进一步的认识，同时也帮助学生积累数学活动的基本经验。

        课后，岳王学校小学部数学组全体成员集中底楼会议室，对周梦迪老师这堂课进行研讨。

        首先周梦迪老师谈了自己对这节课的设计想法和上课感受，说了今天课堂上出现的一些小问题。接着，各位老师也谈了自己的看法和建议。

        李华老师：复习占用太多时间，可以放在上课铃声响之前和学生练一练，多说一说，侧重点应该在于拐弯数。

        杨静瑜老师：总体设计没有把握重难点，新课内容讲太多，低年级课堂可以留10分钟时间来做题目，教规范的写法和做法，难点在于数拐弯数。

        徐英老师：数二十多的时候花费太多时间，不够紧凑，拐弯数是难点，可以多讲解“满十进一”，除了关注书本的内容，还要关注补充习题。

        最后，由教研组长进行总结，本次半天的活动，充实而丰富，参与活动的老师都收获良多。