2024年9月30日下午，岳王学校小学部数学组全体在二（1）班和底楼会议室进行第三次教研组活动，会议由教研组长杨静瑜主持。

        纪星雨老师执教小学数学二年级上册《七巧板》一课，纪老师创设情境，用图形王国的绘本进行导入，首先认识七巧板的活动，数一数和比一比，加深学生对七巧板的印象活动，活动二拼出喜欢的图形。引导学生用多块七巧板拼出学过的图形，强化认知，最后看图猜一猜，乌鸦喝水，守株待兔等故事吸引学生的兴趣。

        课后，全体数学老师集中底楼会议室进行交流，对本节课进行评课:

        祝老师：七巧板如果重在拼的话，方向不明确，还是需要由数学为要有突出去和巧技老师引导学生发展学生空间观念，但是学生缺少数学语言的表达。

        徐老师：学生在整节课中只中与拼没有提炼拼的方法，教师设计的目标不明确，没有达到目标，学生没有充分的认识，其教版各块之间的关系，课外的视频太多。

        杨老师：老师的课堂语言要在规范些要引导好学生的表达更标准，在用学具摆的过程中，可以进行同桌交流，全班交流教师要重重指导学习的方法和总结。

        最后，由教研组长进行总结，本次半天的活动，充实而丰富，参与活动的老师都收获良多。