2024年10月15日下午，岳王学校小学语文教研组全体教师集中在底楼会议室开展了本学期第四次教研活动。

        本次教研活动分为两部分：一、观摩王晓峰老师四上的《王戎不取道旁李》；二、听课老师进行评课。王老师的课任务明确，教学设计内容丰富，引导学生回顾古代智慧少年的故事，并以此为导入，激发了学生对于本课的学习兴趣。学生朗读课文，把握文章停顿节奏，同时教师通过注释插图帮助学生理解文言文。学生们在教师的组织下，以各种形式进行熟读和朗读课文，并试着背诵，引导他们能够更好地感受和表达课文的情感。

        这节课设计合理，内容丰富，既注重了学生的语感培养，也注重了学生的思维能力和合作精神的培养。通过多种形式的活动，学生对于课文的理解和表达能力得到了提升。老师的教学方法灵活多样，激发了学生的积极性，促进了学生的全面发展。

        在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点；讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流，蕴含着中华民族优秀文化的小古文教学更需要我们努力研究探讨。