(品牌建设)构建生长课堂2024-2025学年第一学期小学语文组第十一次教研活动——读书心得交流

作者: 时间:2024-12-09 点击数:

        2024年12月6日下午,岳王学校小学语文教研组全体教师集中在底楼会议室开展了本学期第十一次教研活动。

        本次教研活动分为两部分:一、全体理论学习《燃荻》。二、各老师交流自己的读书心得。

       华老师认为科学素养作为现代社会公民的基本素质,不仅关乎个人的发展,更关系到国家的未来和民族的繁荣。需要加强师资队伍建设。教师的专业素质和教育教学能力直接影响到科学素养培养的效果。学校应定期组织教师培训,提升教师的科学素养水平,鼓励教师参与科研项目,丰富专业知识。同时,通过校际交流与合作,共享优质教育资源,提高整体教育教学质量。陈老师认为在这个日新月异的时代,科学如同一股不竭的动力,推动着人类文明的车轮滚滚向前。从探索宇宙的奥秘到破解生命的密码,从发明创造到改善生活,科学的触角无处不在,深刻地影响着我们的世界。然而,科学的力量并非自然而然地降临于每个人心中,它需要一种特殊的养分——科学精神,来滋养和激发。科学精神,不仅是知识的累积,更是思维方式的塑造,是面对未知时的好奇、探索、质疑与创新的勇气。其余老师分享了自己关于科学核心素养的感想和心得,科学精神,如同璀璨的星辰,照亮着人类探索未知的征途。它不仅是一种知识,更是一种态度,一种追求真理、勇于创新的精神状态。让我们从自身做起,从现在做起,共同培养和塑造科学精神,让它在每个人的心中生根发芽,开花结果。

        本次教研活动,充实而丰富,各老师都收获良多。


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