(品牌建设)构建生长课堂2024-2025学年第二学期小学语文组第四次教研活动——庞玉静和周颖老师教研课和研讨

作者: 时间:2025-03-26 点击数:

        2025年3月25日下午,岳王学校小学语文教研组全体教师集中在底楼会议室开展了本学期第四次教研活动。

        本次教研活动分为两部分:一、观摩周颖老师上的二下《枫树上的喜鹊》和庞玉静老师上的六下《两小儿辩日》;二、听课老师进行评课。《枫树上的喜鹊》是一篇想象丰富、充满童趣的儿童散文。这篇课文叙述线索清晰,情节简单,通过“我”的创造性想象,把喜鹊一家的生活描写得其乐融融,有声有色,描绘了一幅人与自然和谐相处的美好画面。老师抓住文本特点,让学生们感受到了童真童趣,深刻体会作者对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。本节课以童趣为本,结合生活实际的情境,采用了形式多样的方法,激发、发散学生的想象力,打开学生想象空间,提升学生语文素养,创设情境互动,真正把课堂交给学生。课堂设计有趣自然,给孩子们快乐温馨的课堂氛围。

        庞老师的《两小儿辩日》这节课,教师抓住了文章《两小儿辩日》重点是“辩斗”二字,老师通过“辩斗”这个字眼学生多读多练,并且要有语气、神态、动作师生共同辩论,培养学生的有理有据的能力。在辩斗的环节,教师要引导学生用事实和逻辑来支持自己的观点,而不仅仅通过提高嗓门或使用攻击性语言来取胜。这样,学生才能真正理解辩论的本质,提高他们的思辨能力,同时让学生体会两小儿善于观察、勤于思考的精神。

        有效教学是我们必须不断追求、不断挑战的境界。本次活动为全体教师提供了互观互学的交流机会。

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