2025年5月21日,小学综合组全体老师集中体育馆开展了本学期第七次教研活动——听课,本次听课内容为宋建老师的四年级体育课《体能——巧用气球》。
课程以生活中常见的气球为载体,探索体育与科学素养的深度交融。课堂中,学生通过击球练习、气球接力跑等趣味任务,在动态游戏中提升学生核心力量与协调性。教师巧妙引导学生结合气球的方位感知能力和速度、灵敏、协调、快速反应能力练习,同步提升科学思维与团队协作能力。
“气球不仅是教具,更是打开科学视野的钥匙。”这堂课通过生活化材料创设结构化运动情境,让运动感知、数据分析和实证意识自然渗透,是“做中学”理念的鲜活实践。后续教研组将持续探索跨学科主题教学,让素养培育在真实情境中落地生根。

