一、检查时间：2023.3.30

二、检查项目：全体教师2月、3月备课情况、导学案批改情况

三、检查人：教务处、各教研组长

四、检查情况总结

    为了进一步规范学校的“六认真”工作，提高课堂教学质量，教务处在2023年3月30日对全体教师的“六认真”情况进行了检查，此次检查的重点是2月、3月的备课情况、导学案批改情况。通过此次检查，既看到了大部分老师备课和批改作业比较认真，也发现了很多的问题。现总结如下：

    备课情况：各教研组长的备课和导学案批改总体上都比较认真，这也给组内的老师做了好的榜样。大部分老师的备课还是比较认真的，老师们的备课主要有以下几点值得肯定的地方：

    1.大部分老师的教案设计都比较规范，结构完整。教学三维目标，教学重点难点，教学准备，教学过程、板书、课后反思等各个环节均能在自己的教案当中明确地体现出来。

    2.部分老师教学反思写得比较认真，全面实在。

    3.部分老师要备多个年级的课，备课量大，但他们都能认真对待，仔细备好每一门、每一节课，体现了对备课工作的重视。

    需要改进的地方：

    1.少数老师的备课基本上是课本内容提要的罗列，或是一些教学过程、要点的概括，缺少教学内容如何落实、实施的设计，教案过于简单。有的老师备课缺少板书设计、教学后记等环节。

    2.大部分老师的教学反思主要用于应付检查，反思力度不够，思想也不够深刻，应该认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要力求找到解决问题的方法或打算。

    3.大部分教案存在的共性问题是上课时间或者课时数没有标明。

    导学案批改：导学案批改总体上比较认真、规范，有批改等第、批改时间，错题有订正，学生订正后有复批。存在的问题主要是：部分学生错题没有订正，还存在订正后没有复批的现象。

    总之，本次“六认真”检查使我们看到了教师们在备课和导学案批改中值得肯定和学习的地方，同时也发现了很多的问题，特别是个别老师的备课和导学案批改没有上交，这是非常严重的问题。希望老师们在今后的工作中，重视教学六认真工作，认真反思，不断改进。