2025年3月5日，太仓市沙溪镇岳王学校中学理化生教研组全体教师和小学科学教师集中在二楼会议室开展了本学期第3次教研活动。本次活动的主题——陈益锋公开研讨课。

上午第二节课，陈老师在初三（3）班开设《碱的性质与应用》，理化生全体老师参与了听课观摩。

课后，理化生组教师集中会议室评课议课，上课的陈老师首先介绍了自己的上课思路。本节课是一节承前启后的物质性质学习课。课堂以氢氧化钠溶液和石灰水与二氧化碳的对比实验为情境导入教学，最后以碱的性质的思维导图为结尾，整合知识，帮助学生构建酸碱盐的知识体系。

    研讨中，大家一致认为陈老师情境导入新颖，从已知到未知，从实验到理论。知识点讲解到位，板书设计精彩，课堂容量大，课堂融合的学科较多，值得借鉴。课堂引领学生紧跟教师思路，重难点突出，强调培养学生动手实践能力和化学思维的培养。一切以学生为主体，帮助学生形成知识体系。