2025年5月29日，太仓市沙溪镇岳王学校中小学英语组开展了一场别开生面的科教融合教研活动，旨在促进教师专业成长，提升英语教学质量。

活动伊始，毛雨洁老师对观察量表进行解读，明确了从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多维度进行课堂观察的要点，并依据老师们的专业特长和教学经验进行细致分工，为后续的课堂观察工作奠定了坚实基础。

随后，初中部孙倩文老师执教7B Unit8 Integration1展示课。孙老师以生动有趣的方式导入新课，巧妙运用多媒体资源创设情境，引导学生积极参与课堂互动。在“听、说、读、写”综合技能训练中层层推进，通过“问题链”引导学生深度思考，课堂气氛活跃，学生参与度极高。

展示课结束后，吴金花副校长带领老师们进行理论学习，结合新课标要求，深入剖析英语教学的核心素养培养路径，为老师们的教学实践提供了理论支撑。

紧接着，孙倩文老师进行说课，详细阐述了本节课的教学设计思路、教学重难点及突破方法，让老师们对这节课有了更深入的理解。

在研讨环节，老师们各抒己见，小学部伍梦蝶老师和初中部毛逸文老师作为代表进行发言。伍梦蝶老师从教学情境创设的角度，肯定了孙老师课堂活动与生活的紧密联系；毛逸文老师则聚焦学生高阶思维培养，对课堂中的思维引导环节给予高度评价，同时也提出了一些建设性意见。

此次科教融合教研活动，为老师们搭建了交流与学习的平台，大家在思维碰撞中共同成长，为岳王学校英语教学质量的提升注入了新动力。