2024年度课题研究月计划表
课题学期研究工作计划表
时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式 与内容 |
研究方法 |
预期成果 |
9月 |
提升理论修养，开展课堂教学实践 |
学习相关实施策略，对课题中的实施策略进行进一步分解 |
1.主持人理论学习讲座2.开展“科教融合”培训活动 |
文献研究法 |
撰写学习心得 |
10月 |
一体化生涯指导的“大教育” |
构建引导学生合作学习、主动探究的教学模式 |
课堂展示 课堂观察 主题研讨 |
行动研究法案例研究法 |
教学设计 学习单 |
11月 |
融合教研下的“大课程” |
探讨“学思做”课堂中落实“跨学科主题”学习 |
课堂展示 课堂观察 主题研讨 |
行动研究法案例研究法 |
教学设计 学习单 |
12月 |
五育并举的跨学科研修 |
以典型学科为例，以“思”引领学生动手实践 |
课堂展示 课堂观察 主题研讨 |
行动研究法案例研究法 |
教学设计 学习单 |
1月 |
融合教研下的案例研究 |
解决学生课程衔接中的要点问题 |
理论学习 课堂观察 主题研讨 |
行动研究法案例研究法 |
教学设计 学习单 |
说明：计划要求从24年9月至25年1月至少每月1次。
