为促进教师专业队伍的成长，检验教师课堂教学能力，展示教师风采，促进课堂教学研究，5月22日下午，英语组开展青年教师汇报课活动。参加汇报课的三位青年教师能高度重视本次活动。课前认真研读课标，用心钻研教材，根据自己的学情设计各个环节，精心制作课件，使课堂教学精彩纷呈，提质增效。

        张陶陶老师执教的是四年级Unit 3 my day（revision&writing）。张老师能面向全体，通过设置make a vlog的任务，从how、what、why三方面串联单元知识的复习关注学生的情感及学习能力的培养。重视学生对文本的理解，能结合学生的年龄特点设计了灵活多样的教学环节。

        伍梦蝶老师执教的是三年级Unit 8 colours （Story time）。本节课以colours为主题，巧妙地创设会话情境，创设真实自然的语言氛围，让学生理解所学内容，并通过体验感知，交流与实践，培养学生综合运用语言的能力；对于课文文本的处理循序渐进，利用ai智能体创造chameleon的形象，对其习性、颜色等知识进行拓展学习并对重点句型进行强化训练，很好地巩固了重点句型，并让学生对句型灵活运用有了一定的掌握。

        俞梓秋老师执教的是四年级Unit8 How are you?（Story time）。俞老师依据同学们现有的知识储备，设置教学环节，环环相扣，从电话用语的情境入手，设置情境，指导学生学习生病关心的句子，体现了扎实、稳当的课堂教学能力。通过本节课的学习，大部分学生能理解并表演出课文对话，教师也能给出及时评价，充分体现了新课标教、学、评一体化的设计理念。

        本次青年教师汇报课活动为我校青年老师提供了良好的学习和交流平台，让大家受益匪浅。课后，三位老师也进行了反思，她们思所得，发扬长处；思所失，汲取教训。不止他们，我们英语组每一位老师都应该多思、多学、多实践，不断思考和探索，不断提升专业素养和教学水平，让孩子们遇见更好的课堂。