2022年5月31日，课题组主持人针对上一个月的磨课情况，搜集了相关的学习资料并提前分发给课题组成员学习，活动时进行集中研讨和分享。

课题组成员以课题主持人为主，提前根据在准备课题研究课时产生的一些问题进行相关学习资料的搜集并转发给课题组其他成员，其他成员提前进行学习，集中研讨时交流学习感想，同时针对课题研究课进行再一次的磨课。

通过本次活动，课题组成员们也发现，教师在进行课堂教学时，要结合学生实际情况以及最新的一些科学理论指导，并将其有针对性的糅合到平时的教学中，从而形成一定的教学风格与教学特色。