为启动并推进江苏省教育学会“十四五”课题的研究工作，进一步厘清课题研究思路，明确研究方向，完善课题研究设计，为后续研究提供有效支撑，举行了太仓市学校承担的省学会立项课题的集束开题论证活动。活动有幸邀请到苏州市教育学会副会长宋杏元老师、陶行知研究会办公室主任杨权栋老师以及太仓市教育学会会长董开一老师莅临指导。

活动议程一：课题主持人解读开题报告

江苏省沙溪高级中学陈倩倩老师申报的课题是《课程思政视野下高中化学项目式学习的实践研究》，太仓市沙溪镇岳王学校陈益锋老师申报的课题是《素养导向下的初中化学项目式学习实施策略研究》，这两位老师就课题研究背景、研究理论价值、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、研究的思路和 阶段等多个方面对自己的课题进行了详细的汇报和介绍，以PPT和文稿的形式分别向与会领导、专家作了详尽的汇报。

活动议程二：专家论证

宋杏元老师和杨权栋老师认真听取课题汇报，对各项课题进行了深入剖析和点评。在充分肯定课题质量的同时，他们针对课题的研究方向、目标设定、研究方法等方面提出了宝贵的意见和建议，为课题的后续研究指明了方向。加强了课题的针对性、实用性和可操作性。

活动议程三：课题主持人代表表态发言

课题主持人代表进行了表态发言。他们表示，将认真吸纳专家们的意见和建议，进一步完善课题研究方案，确保课题研究取得预期成果。还强调，课题组成员将紧密合作，共同努力，为江苏省乃至全国的教育科研事业贡献智慧和力量。

    开题明思，深研致远。此次江苏省课题集束开题论证活动的圆满举行，不仅为课题的深入研究指明了方向，也为江苏省教育科研事业的繁荣发展注入了新的活力。相信在各方共同努力下，这些课题必将取得丰硕的成果，为推动江苏省乃至全国的教育科研事业再上新台阶作出积极贡献。