2023年11月23日，太仓市沙溪镇岳王学校中学英语教研组全体教师集中在二楼会议室开展了本学期第六次教研活动。本次活动的主题是《燃荻》读书活动及心得分享。

首先，周娟老师带领全组老师学习了《燃荻》73期文章《构建学科作业体系，增值发展学生素养——“双减”政策背景下的单元整体作业设计》。这篇文章给首先我们介绍了科学建构学科单元整体作业设计体系需要从以下三个方面入手：认识引领是立减负增效的关键前提，实践剖析是析高质量作业的问题难点，行动改进是破作业设计的核心举措。文章还给我们新思路，在优化实施学科单元整体作业设计行动中，我们需要做到以下几点：作业内容紧扣目标，实现结构化和体系化；作业设计紧扣学生，满足差异化和个性化；作业过程紧扣素养，追求生活化和真实化。

接下来，几位老师谈了自己的学习心得。初二备课组赵晓岚老师认为我们在教学中要注重实际应用，大单元整体设计作业要注重实际应用，将知识与实践相结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。教师可以设计一些实际应用的作业，例如社会调查、项目设计等，以帮助学生更好地理解和应用所学知识。初三备课组周娟老师认为在具体的作业设计中，我认为教师需要考虑以下几个方面。首先，要紧密结合教学内容，制定出多样化的作业形式，避免单一的抄写、背诵等机械性的作业。其次，要控制好作业的难度和数量，避免给学生带来过大的压力和负担。同时，教师还需要根据学生的实际情况，进行分层作业设计，让不同层次的学生都能够得到有效的训练和提高。

最后，吴金花校长给大家总结发言，希望大家在实际教学中都能从提高学生素养出发，设计出科学的作业。